321. زندگی و تفکر سیاسی ملاصدرا
پدیدآورنده :
کتابخانه: Iranology Foundation Library (Tehran)
موضوع :
322. ژنتیک دام(بخش مقدماتی)
پدیدآورنده : / تهیه و تدریس کامبیز ناظرعدل,ناظر عدل
کتابخانه: The library of the holy threshold of Hazrat Fatima Masoumeh (peace be upon her) (Qom)
موضوع : ژنتیک دامی
رده :
SF
۷۵۶
/
۵
/
ن
۲
ژ
۹
323. شرح المنظومه,نسخه خطی. چاپ سنگی
پدیدآورنده : سبزواری? هادی
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)
موضوع : فلسفه منطق حکمت اسلام
رده :
114
324. شرح تجرید الکلام (= العقاید = الاعتقاد) = الشرح الجدید للتجرید
پدیدآورنده : / از: علاءالدین علی بن محمد سمرقندی رومی قسطنطینی مشهور به «قوشچی»
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
325. شرح شرح الوقایه = شرح وقت الزوال = رساله فی معرفه اوقات الصلوه و سمت القبله
پدیدآورنده : / از: سید حسین خلخالی ( -1014ق.)
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
326. شعر باغچاسی: برگزیده اشعار ترکی آذربایجانی برای دانشآموزان دوره متوسطه جهت تدریس در بخش ادبیات بومی کتاب فارسی
پدیدآورنده : / انتخاب، گزارش و توضیحات جاوید اصغرپورغفاری
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : شعر ترکی آذربایجانی -- ایران -- قرن ۱۴ -- مجموعهها,Collections -- th century02 -- Iran -- Azerbaijani poetry
رده :
PL
۳۱۴
/
آ
۲
الف
۶
ترکی
327. شفاء (الالهیات)
پدیدآورنده : حسین بن عبدالله ابن سینا
کتابخانه: Virtual Library (Digital) Alphabet (Tehran)
موضوع : افعال;علم کلام;و دیگر موضوعات مرتبط با کلام;فلسفه (عام);جوهر;تناهی علل;علیت;معاد;فلسفه الهی;فلسفه اسلامی;معاد;صفات;الهیات;متقدم و متأخر;
328. شناخت هاي آموزشي
پدیدآورنده : اقبال سيفي زاده
کتابخانه: Public Library of Bahr Al-Olum (Khorasan Razavi)
موضوع : آموختن شناختي آموختن تدريس اثر بخش
رده :
370
1523-
س
951
ش
329. شناخت هاي آموزشي Educational Knower =
پدیدآورنده : اقبال سيفي زاده
کتابخانه: Public Library of Ayatollah Khamenei (Qom)
موضوع : آموختنشناسي آموختن تدريس اثر بخش
رده :
370
1523-
س
951
ش
330. طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر علوم اعصاب شناختی و تأثیر آن بر کارکردهای اجرایی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری ریاضی در شیراز,Designing a Curriculum Model Based on Cognitive Neuroscience and Its Impact on Executive Functions and Academic Achievement of Students with Mathematical Learning Disabilities in Shiraz
پدیدآورنده : /زهرا شریفی
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
331. طراحی آموزش در تدریس
پدیدآورنده : تالیف شیرین حجازی
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع : تدریس -- فن,تدریس اثر بخش,تدریس,آموزش و پرورش نوآوری
رده :
L
332. طراحي آموزش در تدريس: طرح درس روشهاي تدريس وسائل آموزش ارزشيابي
پدیدآورنده : تاليف شيرين حجازي
موضوع : تدريس - فن تدريس آموزش و پرورش نوآوري تدريس اثر بخش
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
333. طراحی آموزش در تدریس: طرح درس روشهای تدریس وسائل آموزش ارزشیابی
پدیدآورنده : تالیف شیرین حجازی
کتابخانه: Library of Islamic Azad University, Qom branch (Qom)
موضوع : تدریس -- فن,تدریس اثر بخش,تدریس,آموزش و پرورش نوآوری
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۲۷
ط
۴ ۱۳۸۵
334. طراحي آموزشي در تدريس: طرح درس, روشهاي تدريس, وسائل آموزشي, ارزشيابي
پدیدآورنده : تاليف شيرين حجازي
کتابخانه: Public Library of Osku (East Azarbaijan)
موضوع : آموزش و پرورش نوآوري تدريس فن تدريس اثر بخش
رده :
371
/3028
ح
339
ط
335. طراحی آموزشی؛ راهنمای عمل در کلاس درس
پدیدآورنده : بیات، محسن، ۱۳۶۳ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : طرح و برنامهریزی نظامهای آموزشی,برنامهریزی آموزشی,ارزشیابی نظامهای آموزشی,تدریس اثر بخش,ارزشیابی تدریس
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
ب
۹
ط
۴ ۱۳۹۶
336. طراحی آموزشی: راهنمای عمل در کلاس درس
پدیدآورنده : بیات، محسن، ۱۳۶۷ -
کتابخانه: (Public Library of Ayatollah Haeri (Feyzieh (Qom)
موضوع : نظامهای آموزشی -- طرح و برنامهریزی,برنامهریزی آموزشی,نظامهای آموزشی -- ارزشیابی,تدریس اثر بخش,تدریس -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
ب
۹
ط
۴
337. طراحی تدریس برای یادگیری؛ راهبردها، روشها و فنون تدریس
پدیدآورنده : محمدی باغملائی، حیدر، ۱۳۳۸ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : تدریس,تدریس خلاق,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۳
ط
۴ ۱۳۹۵
338. طراحی و اعتبارسنجی الگوی مطلوب برنامه درسی کارآموزی برای دوره کارشناسی رشته¬های فنی-مهندسی دانشگاه تبریز
پدیدآورنده : حسین حسامی,حسامی،
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
339. طرائق و مناهج التربیه و التعلیم و صفات المدرس الناجح - مع دراسه لسیکولوجیه الابداع -
پدیدآورنده : حلاق، حسان، ۱۹۶۴ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : فن تدریس,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۸
ط
۴
340. طرحی نو در تدریس: عقاید اسلامی سطح عالی
پدیدآورنده : امامی، محمدجعفر، ۱۳۲۲ -
کتابخانه: Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community (Qom)
موضوع : راهنمای آموزشی اسلام - عقاید
رده :
BP
۲۰۰
/
۶
/
الف
۸
ط
۳۵